۱۰ فروردين ۱۳۹۶   ۱۸:۰۴    
 
 
 
 
تبلیغات
 
تبلیغات در روزهای بروجرد
 
خبر ساز RSS
آیت الله مبلغی: نباید تربیت اسلامی را به توصیه های خشک و بی معنا تفسیر کنیم
روزهای بروجرد- عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به خروجی کنفرانس علوم انسانی و مبارزه با افراط گرایی گفت: خلق یک نهضت فکری - روشی جهت تفسیر  قرآن، تاسیس یک مرکز مطالعاتی در منطقه توسط دانشگاه هایی از شیعه و سنی جهت بررسی همه جانبه پدیده افراط گرایی، بازتعریف و بازسازی "تربیت اجتماعی اسلامی" بر پایه لحاظ نتائج "واکاوی مولفه های شخصیتی افراط گرایان"،  بررسی رابطه فتواهای غیر مسوول با افراط گرایی  و تشدید آن، و اجتناب از مواجهه جمودگرایانه و ظاهرگرایانه با نص، از پیشنهادات قابل استفاده در  کنفرانس بین المللی بود.

آیت الله احمد مبلغی در گفت وگویی خاطرنشان کرد: مجموعه این پیشنهادات که برخی از آنها توسط اندیشمندان و محققان کنفرانس ارائه شده، قابلیت پیگیری در کنفرانس ها و نشست های مختلف را دارد و جهت عملیاتی کردن آنها نیازمند تعامل و همکاری هایی در سطح جهان اسلام می باشیم.

وی بیان داشت: ما باید به سمت منهج فهم و تفسیر  قرآن کریم به پیش برویم و تا زمانی که مشکل روش سلفی اندیشانه نسبت به پاره ای از آیات اجتماعی حل نشود معضل افراط گرایی نیز حل نخواهد شد.

مبلغی بیان داشت: این مشکل روش نیز با فعالیت یک و چند دانشگاه یا حوزه، برطرف نخواهد شد، بلکه باید یک حرکت اساسی در جهت خلق یک نهضت فکری - روشی برای فهم و تفسیر قران در جهان اسلام ایجاد شود.

رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی با اشاره به این که در کنفرانس پیشنهاد شد که یک مرکز مطالعاتی پیرامون پدیده افراطی گری تشکیل گردد، گفت: اگر ما این مرکز تحقیقاتی را بین چند دانشگاه و به صورت منطقه ای تاسیس کنیم، در زمینه مهار افراط و خشونت گام های علمی بسیار تاثیرگذاری برداشته خواهد شد.

 مبلغی با اشاره به این که شخصیت افراط گرایان از نظر  روحی و روانی، قابل تجزیه و تفکیک است، گفت: بازتعریف و بازسازی  "تربیت اجتماعی اسلامی" بر پایه نتایج بررسی های علم النفسی و روانشناختی پیرامون شخصیت افراط گرایان امری  بسیار ضروری است، در غیر صورت، تربیت به وضعیتی  شعاری، بی هدف و غیر علمی تبدیل خواهد شد .

   رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: مشکلات زیادی در روح و روان این شخصیت ها و نگاه این انسان های خشونت طلب وجود دارد، بنابراین ما نباید تربیت اجتماعی خود را بر اساس یکسری ذهنیت ها، خیال ها و وضعیت های فردی بنا نکنیم که چنین تربیتی بیش از  توصیه هایی خشک و بی معنا نخواهد بود.

آیت الله مبلغی تاکید کرد: لازم است تربیت اسلامی که براساس اسلام باید به صورت یک حرکت مستمر و گسترده ، شکل بگیرد، بر نتایج حاصل از  مطالعات علم النفس و یا روانشناسی استوار گردد.

استاد برجسته حوزه علمیه قم با تاکید بر نقش های مثبت و منفی نوع فتوا در بروز و یا مهار خشونت گفت: افراط گرایی جدا از برخی از  فتواها نیست،  برخی از فتواها در بروز خشونت نقش دارند.

آیت الله مبلغی به مراکز افتا در جهان اسلام هشدار داد: این فتواها زمینه و بهانه را برای افراطی گرایی و خشونت ایجاد می کند و مراکز افتاء در جهان اسلام، تصور نکنند آنها بدور از این حادثه و غائله خشونت قرار دارند بلکه به نحوی با فتواها و نگاه های خود در این خشونت و افراطی گری ها نقش آفرین هستند.

وی ادامه داد: گاهی همین مراکز با عدم فتوا در برخی حوزه ها نیز باعث افراط می شوند، بنابراین باید فتوا را فعال و هوشمند کنیم.

آیت الله مبلغی چهارمین پیشنهاد ارائه شده در کنفرانس علوم انسانی و مبارزه با افراط گرایی را لزوم هشدار نسبت به استفاده جمودگرایانه از نص ذکر کرد و گفت: نص را نباید به صورت جمودگرایانه معنا کرد.

وی افزود: حوزه های علمیه جهان اسلام اعم از شیعه وسنی نباید تنها به قرائت نص اکتفا و یک نگاه ساده ای به آن بیفکنند بلکه باید نص را در معرض استنطاق قرار دهند.

عضو مجلس خبرگان رهبری بیان داشت: باید با دور شدن از نگاه ساده به نص وارد تعامل علمی با آن بشویم تا سخن باز کند و محتواهای دقیق خود  را باز گوید، در غیر این صورت جوانان جامعه اسلامی زمام تطبیق نص ساده شده را  بر حوادث ساده شده  به دست می گیرند و از این طریق،  افراط گری شکل می گیرد.
آخرين بروز رساني ( ۱۶ دي ۱۳۹۵ )

افزودن نظر

نام *:
نظر:
کد امنیتی:
بازخوانی عکس
کد امنیتی
 
 
 
صفحه اول | درباره‌ی ما | منوی یالا
تمامی حقوق برای نشریه روزهای بروجرد محفوظ می باشد.      استفاده از مطالب با ذکر منبع آزاد است.
پایگاه خبری «روزهای بروجرد» دارای مجوز انتشار از  وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی جمهوری اسلامی ایران است 
Powered by VCD Co.